Kembrij xalqaro maktabi
pearson edexcel
Xabar yuborishadmissions@bisgz.com
Bizning joylashuvimiz
No.4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun tumani, Guangzhou, 510168, Xitoy
kirish 2

Britannia Xalqaro maktabi (BIS) talabalarning akademik o'sishi va kuchli xarakter, g'urur va o'z o'ziga, maktabiga, jamiyatiga va millatiga hurmatga ega bo'lajak fuqarolarni tarbiyalash uchun qulay muhitni ta'minlashga intiladi. BIS - Xitoyning Guanchjou shahridagi chet ellik bolalar uchun dunyoviy notijorat qo'shma ta'lim maktabidir.

Ochiq siyosat

Qabullar BISda o'quv yili davomida ochiq. Maktab har qanday irq, rang, milliy va etnik kelib chiqishi bo'lgan talabalarni BISda ro'yxatdan o'tgan talabalar uchun mavjud bo'lgan barcha dasturlar va tadbirlarga qabul qiladi. Maktab ta'lim siyosati, sport yoki boshqa maktab dasturlarini boshqarishda irqi, rangi, milliy yoki etnik kelib chiqishiga qarab kamsitmasligi kerak.

Hukumat qoidalari

BIS Xitoy Xalq Respublikasida chet ellik bolalar maktabi sifatida roʻyxatdan oʻtgan. Xitoy hukumati qoidalariga muvofiq, BIS xorijiy pasport egalari yoki Gonkong, Aomin va Tayvandan kelgan fuqarolarning arizalarini qabul qilishi mumkin.

Qabul qilish talablari

Materik Xitoyda yashash uchun ruxsatnomaga ega bo'lgan chet el fuqarolarining farzandlari.

Qabul va ro'yxatga olish

BIS barcha talabalarni qabul bo'yicha baholashni xohlaydi. Quyidagi tizim ishlaydi:

(a) 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar, ya'ni 2-sinfgacha bo'lgan boshlang'ich sinflar, ular yoziladigan sinf bilan yarim kunlik yoki to'liq kunlik mashg'ulotlarda qatnashishlari kerak. Qabul komissiyasiga ularning integratsiyalashuvi va qobiliyat darajasi o'qituvchi tomonidan baholanadi

(b) 7 yosh va undan katta yoshdagi bolalar (ya'ni, 3-sinf va undan yuqori sinfga kirish uchun) o'z darajasida ingliz va matematika fanlaridan yozma testlarni topshirishlari kutiladi. Sinov natijalari faqat maktabda foydalanish uchun mo'ljallangan va ota-onalarga taqdim etilmaydi.

(c) Barcha yangi talabalar direktor yoki COO tomonidan suhbatdan o'tadilar.

BIS ochiq muassasadir, shuning uchun unutmangki, bu baholash va testlar har qanday holatda ham talabalarni istisno qilish uchun emas, balki ularning qobiliyat darajasini aniqlash va agar ular ingliz va matematika fanlari boʻyicha koʻmak yoki maktabga kirishda har qanday pastoral yordamga muhtoj boʻlsa, maktabning Taʼlim xizmatlari oʻqituvchilari ularga bunday yordam mavjudligini taʼminlashga qodirligini taʼminlash uchun moʻljallangan. Talabalarni yoshiga mos ravishda qabul qilish maktab siyosatidir. Iltimos, ilova qilingan shaklga qarang, Ro'yxatdan o'tish yoshi. Bu borada individual talabalar uchun har qanday o'zgartirishlar faqat direktor bilan kelishilishi mumkin va keyinchalik ota-onalar yoki bosh operatsion direktor tomonidan imzolanishi va keyinchalik ota-onalar tomonidan imzolanishi mumkin.

Kunduzgi maktab va qo'riqchilar

BIS kunduzgi maktab bo'lib, internat sharoitlari yo'q. Talabalar maktabda o'qish vaqtida ota-onalardan biri yoki ikkalasi yoki qonuniy vakillari bilan birga yashashlari kerak.

Ingliz tilini bilish va qo'llab-quvvatlash

BISga ariza topshirgan talabalar ingliz tilida gapirish, o'qish va yozish qobiliyatlari uchun baholanadi. Maktabda ingliz tili akademik ta'limning asosiy tili bo'lgan muhitga ega bo'lganligi sababli, ingliz tilida o'z sinflarida funktsional bo'lgan yoki eng katta imkoniyatlarga ega bo'lgan talabalarga ustunlik beriladi. Qabul qilish uchun qo'shimcha ingliz tili yordamiga muhtoj bo'lgan talabalar uchun ingliz tili yordami mavjud. Ushbu xizmat uchun to'lov olinadi.

Qo'shimcha ta'lim ehtiyojlari

Ota-onalar Guanchjouga kirish uchun ariza topshirishdan yoki kelishdan oldin o'quvchilarning har qanday o'rganish qiyinchiliklari yoki qo'shimcha ehtiyojlari haqida maktabga xabar berishlari kerak. BISga qabul qilingan talabalar oddiy sinfda ishlay olishlari va BIS akademik talablarini muvaffaqiyatli bajarish uchun ishlashlari kerak. Shuni ta'kidlash kerakki, bizda autizm, hissiy/xulq-atvor buzilishlari, aqliy zaiflik/kognitiv/rivojlanish kechikishlari, kommunikativ kasalliklar/afaziya kabi jiddiy o'rganish qiyinchiliklarini hal qilish uchun maxsus bo'lim yo'q. Farzandingizning bunday ehtiyojlari bo'lsa, biz individual asosda muhokama qilishimiz mumkin.

Ota-onalarning roli

► Maktab hayotida faol ishtirok eting.

► Bola bilan ishlashga tayyor bo'ling (ya'ni o'qishni rag'batlantirish, uy vazifasi bajarilganligini tekshirish).

► Toʻlov siyosatiga muvofiq oʻquv toʻlovlarini zudlik bilan toʻlang.

Sinf hajmi

Qabullar mukammallik standartlarini saqlab qolishni ta'minlaydigan ro'yxatga olish chegaralariga muvofiq beriladi.
Bolalar bog'chasi, Qabulxona: Har bir bo'limga taxminan 18 talaba. 1-sinf va undan yuqori: Har bir bo'limga taxminan 25 talaba.

m2

Maktab hajmi

+

Millatlar

+

Ota-onalar va o'qituvchilar o'rtasidagi haftalik muloqot

+

Haftalik sinf yutuqlari