Kembrij boshlang'ich maktabi (1-6 yil, 5-11 yosh)
Kembrij boshlang'ich maktabi o'quvchilarni qiziqarli ta'lim sayohatiga boshlaydi. 5 yoshdan 11 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun bu Kembrij yo'lidan o'tishdan oldin o'quvchilarning maktab ta'limining boshida yoshga mos ravishda mustahkam poydevor yaratadi.
Boshlang'ich o'quv dasturi
Kembrij boshlang'ich maktabini taklif qilish orqali BIS talabalarga keng va muvozanatli ta'lim beradi va ularga maktabda, ishda va hayotda muvaffaqiyat qozonishlariga yordam beradi. Ingliz tili, matematika va tabiiy fanlarni o'z ichiga olgan o'nta fandan talabalar ijodkorlik, ifoda va farovonlikni turli yo'llar bilan rivojlantirish uchun ko'plab imkoniyatlarni topadilar.
O'quv rejasi moslashuvchan, shuning uchun BIS uni talabalar qanday va nimani o'rganishiga qarab shakllantiradi. Mavzular har qanday kombinatsiyada taklif qilinishi va talabalar konteksti, madaniyati va maktab axloqiga moslashtirilishi mumkin.
● Matematika
● Fan
● Global istiqbollar
● San'at va dizayn
● Musiqa
● Jismoniy tarbiya (PE), shu jumladan suzish
● Shaxsiy, Ijtimoiy, Salomatlik Taʼlimi (PSHE)
● STEAM
● Xitoy
Baholash
Talabaning salohiyati va taraqqiyotini toʻgʻri oʻlchash taʼlimni oʻzgartirishi va oʻqituvchilarga individual talabalar, ularning taʼlimga boʻlgan ehtiyojlari va oʻqituvchilarning oʻqitishdagi saʼy-harakatlarini qayerga yoʻnaltirish toʻgʻrisida ongli qarorlar qabul qilishga yordam beradi.
BIS o'quvchilar faoliyatini baholash va o'quvchilar va ota-onalarga muvaffaqiyatlar haqida hisobot berish uchun Kembrij boshlang'ich test tuzilmasidan foydalanadi. Bizning baholashlarimiz moslashuvchan, shuning uchun biz ularni talabalarning ehtiyojlariga mos keladigan kombinatsiyada ishlatamiz.
Talabalar nimani o'rganadilar?
Misol uchun, bizning Kembrij boshlang'ich ingliz tili fanimiz o'qish, yozish va og'zaki muloqotga umrbod ishtiyoqni rag'batlantiradi. Talabalar turli maqsadlar va auditoriya uchun ingliz tili ko'nikmalarini rivojlantiradilar. Ushbu mavzu ingliz tilini birinchi til sifatida biladigan talabalar uchun mo'ljallangan va har qanday madaniy kontekstda ishlatilishi mumkin.
Talabalar to'rt yo'nalishda ko'nikmalar va tushunishni rivojlantiradilar: o'qish, yozish, gapirish va tinglash. Ular qanday qilib samarali muloqot qilishni va bir qator ma'lumotlar, ommaviy axborot vositalari va matnlarga javob berishni o'rganadilar:
1. to'rtta ko'nikmani kundalik vaziyatlarda samarali qo'llay oladigan o'ziga ishongan muloqotchilarga aylanish
2. o'zlarini kitobxon sifatida ko'rish, ma'lumot olish va zavq olish uchun turli xil matnlar, jumladan, turli vaqt va madaniyatlarga oid matnlar bilan shug'ullanadi.
3. turli auditoriya va maqsadlar uchun yozma so'zni aniq va ijodiy ishlatib, o'zlarini yozuvchi sifatida ko'rish.
