Hammaga salom, BIS innovatsion yangiliklariga xush kelibsiz! Ushbu haftada biz sizga bolalar bog'chasi, qabulxona, 6-sinf, xitoy tili va O'rta EAL sinflaridan qiziqarli yangilanishlarni taqdim etamiz. Ammo bu darslarning diqqatga sazovor joylariga sho'ng'ishdan oldin, kelasi hafta bo'lib o'tadigan ikkita juda hayajonli kampus tadbirining qisqacha ko'rinishini ko'rib chiqing!
Mart - BIS o'qish oyi va uning bir qismi sifatida biz e'lon qilishdan xursandmiz25-27-mart kunlari talabalar shaharchasida bo'lib o'tadigan Kitob yarmarkasi. Barcha talabalarni kitoblar olamida ishtirok etish va kashf qilish taklif etiladi!
Bundan tashqari, unutmangkelasi hafta bizning yillik Sport kunimiz keladi! Ushbu tadbir talabalar yangi ko'nikmalarni o'rganishlari, sog'lom raqobatni qabul qilishlari va jamoaviy ishlashni rivojlantirishlari mumkin bo'lgan bir qator tadbirlarni va'da qiladi. Talabalarimiz ham, xodimlarimiz ham Sport kunini intiqlik bilan kutishmoqda!
Keling, o'rganish, qiziqarli va hayajonga to'la bir haftaga tayyorlanaylik!
Sog'lom amaliyotni targ'ib qilish: bolalar bog'chasigacha bo'lgan o'quvchilarni to'yimli bayramlarga jalb qilish
Liliya tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
Biz so'nggi bir necha hafta davomida bolalar bog'chasida sog'lom amaliyotni targ'ib qilmoqdamiz. Bu mavzu bizning yosh talabalarimiz uchun juda qiziqarli va qiziqarli. Xotin-qizlar bayrami munosabati bilan onaxonlar va buvilarimiz uchun to‘yimli salatlar tayyorlash asosiy tadbirlardan biri bo‘ldi. Bolalar sabzavotlarni tanladilar, salat qutilarini ehtiyotkorlik bilan bezashdi va hamma narsani to'g'ralgan va to'g'ralgan. Keyin bolalar onalarimiz va buvilarimizga o'sha salatlarni sovg'a qilishdi. Bolalar sog'lom oziq-ovqat ko'zni qamashtiruvchi, mazali va jonli bo'lishi mumkinligini bilib oldilar.
Yovvoyi tabiatni o'rganish: turli yashash joylari bo'ylab sayohat
Suzanne, Ivonne va Fenny tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
Ushbu atamaning hozirgi ta'lim birligi "Hayvonlarni qutqaruvchilar" haqida bo'lib, ular orqali bolalar butun dunyodan yovvoyi tabiat va yashash joylari mavzusini o'rganishmoqda.
Bizning IEYC (International Early Years Curriculum) ushbu bo'limdagi o'yinli o'rganish tajribalarimiz bolalarimizga quyidagilarga yordam beradi:
Moslashuvchan, hamkorlar, xalqaro fikrlash, muloqotchilar, empatik, global miqyosda vakolatli, axloqiy, chidamli, hurmatli, mutafakkirlar.
Shaxsiy va xalqaro ta'limni yaxshilash uchun biz bolalarni butun dunyo bo'ylab yovvoyi tabiat va yashash joylari bilan tanishtirdik.
Birinchi blokda biz Shimoliy va Janubiy qutbga tashrif buyurdik. Bizning ajoyib dunyomizning eng yuqori va eng pastidagi joylar. Bizning yordamimizga muhtoj hayvonlar bor edi va biz ularga yordam berishimiz to'g'ri edi. Biz polyaklar hayvonlariga yordam berish haqida bilib oldik va hayvonlarni sovuq sovuqdan himoya qilish uchun boshpana qurdik.
2-ta'lim blokida biz o'rmon nima ekanligini o'rganib chiqdik va o'rmonni o'z uyiga aylantiradigan barcha ajoyib hayvonlar haqida bilib oldik. Barcha qutqarilgan yumshoq o'yinchoq hayvonlarimizga qarash uchun Hayvonlarni qutqarish markazini yaratish.
3-ta'lim blokida biz hozirda Savanna qanday ekanligini bilib olamiz. U erda yashaydigan ba'zi hayvonlarni yaxshi ko'rib chiqing. Turli hayvonlarning ajoyib ranglari va naqshlarini o'rganish va eng yaxshi do'stiga meva olib ketayotgan qiz haqidagi yoqimli hikoyani o'qish va rol o'ynash.
Biz o'quv blokini 4-o'quv bloki bilan yakunlashni intiqlik bilan kutmoqdamiz, u erda biz sayyoramizdagi eng issiq joylardan biri - Cho'lga boramiz. Ko'p va ko'p qum bor joyda, u siz ko'rganingizdek cho'zilgan.
6-sinf Ajoyib ochiq havoda matematika
Jeyson tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
6-sinfning ochiq havodagi sinfida hisoblash hech qachon zerikarli bo'lmaydi va tabiat o'quvchilar uchun matematikaga oid qimmatli darslarni o'tkazishi haqiqat bo'lsa-da, ochiq havoda amaliy mashg'ulotlar o'tkazish orqali ham mavzu qiziqarli bo'ladi. Uyda o'qishdan sahnaning o'zgarishi matematika tushunchalarini mustahkamlash va fanga muhabbat uyg'otish uchun mo''jizalar yaratadi. 6-sinf o'quvchilari cheksiz imkoniyatlarga ega sayohatga chiqishdi. O'z fikrlarini ifodalash va kasrlarni hisoblash erkinligi, algebraik ifodalar va ochiq havoda so'z masalalari sinfda qiziqish uyg'otdi.
Matematikani ochiq havoda o'rganish foydalidir, chunki u:
l Talabalarimga qiziqishlarini o'rganishga, jamoada ishlash ko'nikmalarini rivojlantirishga imkon bering va ularga katta mustaqillik tuyg'usini bering. Mening shogirdlarim o'qishlarida foydali havolalar yaratadilar va bu tadqiqot va tavakkal qilishni rag'batlantiradi.
l Matematik o'rganish bilan bog'liq bo'lmagan kontekstda matematik mashg'ulotlarni taklif qilishi bilan esda qolarli bo'ling.
l Emotsional farovonlikni qo'llab-quvvatlang va bolalarning o'zini matematik sifatida tasavvur qilishiga hissa qo'shing.
Jahon kitob kuni:
7-mart kuni 6-sinf bir piyola issiq shokolad bilan turli tillarda o‘qish orqali adabiyot sehrini nishonladi. Biz ingliz, afrikaans, yapon, ispan, frantsuz, arab, xitoy va vetnam tillarida o'qish taqdimotini o'tkazdik. Bu chet tillarida yozilgan adabiyotlarga minnatdorchilik bildirish uchun ajoyib imkoniyat edi.
Hamkorlikdagi taqdimot: Stressni o'rganish
Janob Aaron tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
O'rta EAL talabalari 5-sinf o'quvchilariga tuzilgan taqdimotni o'tkazish uchun jamoa sifatida yaqindan hamkorlik qildilar. Oddiy va murakkab jumla tuzilmalarining kombinatsiyasidan foydalanib, ular stress tushunchasini samarali tarzda etkazishdi, uning ta'rifini, umumiy belgilarini, uni boshqarish usullarini qamrab oldilar va stress har doim ham salbiy emasligini tushuntirdilar. Ularning yaxlit jamoaviy ishi ularga mavzular o‘rtasida uzluksiz almashinadigan yaxshi tashkil etilgan taqdimotni o‘tkazish imkonini berdi va bu 5-sinf o‘quvchilari ma’lumotni osonlik bilan tushunishlarini ta’minladi.
Mandarin tilida IGCSE kursi: 11-sinf o‘quvchilari uchun amaliy ish.
Jeyn Yu tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
Kembrij IGCSE mandarin tilining chet tili kursida 11-sinf o‘quvchilari so‘nggi maktab sinov imtihonidan so‘ng ongliroq tayyorgarlik ko‘rishadi: so‘z boyligini oshirishdan tashqari, ular nutqiy muloqot va yozish ko‘nikmalarini yaxshilashlari kerak.
Talabalarni belgilangan imtihon vaqtiga ko‘ra sifatli asarlar yozishga o‘rgatish maqsadida biz darsda joyida kompozitsiya savollarini birgalikda alohida tushuntirib, cheklangan vaqt ichida yozdik va keyin ularni birma-bir tuzatdik. Masalan, “Turizm tajribasi” mavzusini o‘rganishda talabalar birinchi navbatda Xitoy xaritasi va tegishli shahar turizmi video va rasmlari orqali Xitoy shaharlari va ular bilan bog‘liq turistik diqqatga sazovor joylar bilan tanishdilar, so‘ngra turizm tajribasining ifodasini o‘rgandilar; transport, ob-havo, kiyim-kechak, oziq-ovqat va boshqa mavzular bilan birgalikda sayyohlik joylarini tavsiya eting va Xitoyda sayyohlik tajribasi bilan o'rtoqlashing, maqolaning tuzilishini tahlil qiling va sinfda to'g'ri formatga muvofiq yozing.
Krishna va Xan bu semestrda yozish qobiliyatlarini oshirdilar, Muhammad va Mariam esa yozishdagi muammolariga jiddiy yondashib, ularni tuzatishga muvaffaq boʻlishdi. Ularning sa'y-harakatlari bilan rasmiy imtihonda yaxshiroq natijalarga erishishlarini kuting va ishoning.
Xabar vaqti: 29-aprel, 2024-yil