BIS INNOVATIVE NEWS ning so'nggi nashriga xush kelibsiz! Ushbu sonda biz bolalar bog'chasi (3 yoshli sinf), 5-sinf, STEAM sinfi va Musiqa sinfidan hayajonli yangilanishlarga egamiz.
Bolalar bog'chasining okean hayotini o'rganishi
Palesa Rosemary tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
Bolalar bog'chasi yangi o'quv dasturi bilan boshlandi va bu oy bizning mavzuimiz joylarga boradi. Ushbu mavzu transport va sayohatni o'z ichiga oladi. Mening kichik do'stlarim suv transporti, okean va suv ostidagi dengizni o'rganmoqda.
Ushbu mashg'ulotlarda bolalar bog'chasi o'quvchilari "cho'kib ketish va suzish" tushunchasini yaxshiroq tushunish imkonini beradigan ilmiy eksperimentni namoyish qilishdi. Bolalar bog'chasi o'quvchilari tajriba o'tkazish va tajriba o'tkazish imkoniyatiga ega bo'lishdi va bunga qo'shimcha ravishda o'zlarining qog'ozdan qayiqlarini yasashlari va qayiqda suv bilan yoki suvsiz cho'kish yoki suzishlarini bilish imkoniyatiga ega bo'lishdi.
Ular, shuningdek, qayiqni somon bilan uchirib yuborganlarida, shamol qayiqning suzib yurishiga qanday hissa qo'shishi haqida tasavvurga ega.
Matematik muammolar va yutuqlarni qamrab olish
Metyu Feist-Paz tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
2-chorak 5-sinf va maktabning katta qismi uchun voqealarga boy va qiziqarli davr ekanligi isbotlandi.
Bu muddat biz oldin va o'rtalarida nishonlagan bayram tadbirlari tufayli juda qisqa bo'lib tuyuldi, garchi 5-sinf buni o'z oldiga qo'ygan bo'lsa-da, ularning darsga kirishishi va o'rganishidan voz kechmagan. O'tgan semestrda kasrlar juda qiyin mavzu bo'ldi, lekin bu muddatda men g'urur bilan aytishim mumkinki, hozirda ko'pchilik o'quvchilar kasrlar bilan ishlashga ishonchlari komil.
Sinfimiz o‘quvchilari endi kasrni ko‘paytirishi va miqdorning kasrlarini nisbatan osonlik bilan topishlari mumkin. Agar siz 3-qavat zalida aylanib yurgan bo'lsangiz, "maxraj o'zgarmaydi" deb baqirayotganimizni hatto eshitgan bo'lishingiz mumkin!
Biz hozirda kasrlar, o'nlilar va foizlar o'rtasida o'tkazmoqdamiz va talabalar o'zlarining bilimlariga va matematikaning bir-biriga qanday mos kelishini tushunishlariga qo'shimcha chuqurlik kiritmoqdalar.
Sinfda o‘quvchi nuqtalarni birlashtira oladigan lampochkani ko‘rish har doim ajoyib. Bu muddatda men ularga Times Table Rockstars akkauntimdan 3 soniyadan kamroq vaqt ichida jadval o'yinini yakunlash uchun foydalanishni vazifa qilib qo'ydim.
G‘urur bilan e’lon qilamanki, quyidagi talabalar hozirgacha o‘zlarining “rok yulduzi” maqomiga ega bo‘lishdi: Shoun, Juvayriayh, Kris, Mayk, Jafar va Daniel. 5-yilda o'sha vaqt jadvallarini mashq qilishni davom eting, matematik shon-sharaf kutmoqda!
Mana, 5-sinf sinfida muharririmiz tomonidan olingan talabalar ishlarining bir nechta suratlari. Ular chindan ham hayratlanarli va biz ularni hamma bilan baham ko'rishga qarshi tura olmadik.
BISdagi STEAM sarguzashtlari
Dikson Ng tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
STEAMda BIS talabalari elektronika va dasturlashni chuqurroq o'rganishdi.
1-3-sinf o'quvchilariga motorlar va akkumulyator qutilari to'plami berildi va ular hasharotlar va vertolyotlar kabi narsalarning oddiy modellarini yasashlari kerak edi. Ular ushbu ob'ektlarning tuzilishi, shuningdek, batareyalar motorlarni qanday boshqarishi haqida bilib oldilar. Bu ularning elektron qurilmalarni yaratishdagi birinchi urinishi edi va ba'zi talabalar ajoyib ish qilishdi!
Boshqa tomondan, 4-8-sinf talabalari miyalarini kompyuterlar kabi fikrlashga o'rgatadigan bir qator onlayn dasturlash o'yinlariga e'tibor qaratdilar. Ushbu tadbirlar juda muhim, chunki ular talabalarga har bir darajaga o'tish bosqichlarini aniqlashda kompyuter kodlarni qanday o'qishini tushunishga imkon beradi. O'yinlar, shuningdek, dasturlash tajribasiga ega bo'lmagan talabalarni kelajakdagi dasturlash loyihalarini boshlashdan oldin tayyorlaydi.
Dasturlash va robototexnika zamonaviy dunyoda juda talab qilinadigan ko'nikmalar bo'lib, o'quvchilar yoshligidanoq uning ta'mini his qilishlari juda muhimdir. Garchi bu ba'zilar uchun qiyin bo'lishi mumkin bo'lsa-da, biz uni STEAMda yanada qiziqarli qilishga harakat qilamiz.
Musiqiy manzaralarni kashf qilish
Edvard Jiang tomonidan yozilgan, 2024 yil mart.
Musiqa darsida barcha sinf o'quvchilari qiziqarli mashg'ulotlar bilan shug'ullanishadi! Mana, ular o'rgangan narsalarga bir qarash:
Bizning eng kichik o'quvchilarimiz ritm va harakatga sho'ng'ishadi, baraban chalishni mashq qiladilar, bolalar qofiyalarini kuylashadi va raqs orqali o'zlarini ifodalaydilar.
Boshlang'ich maktabda o'quvchilar gitara va pianino kabi mashhur asboblarning evolyutsiyasini o'rganadilar, turli davrlar va madaniyatlar musiqasiga bo'lgan hurmatni rivojlantiradilar.
O'rta maktab o'quvchilari turli xil musiqa tarixlarini faol ravishda o'rganmoqdalar, o'zlari qiziqqan mavzular bo'yicha tadqiqot olib bormoqdalar va PowerPoint taqdimotlarini jalb qilish orqali o'z topilmalarini taqdim etishmoqda, mustaqil ta'lim va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishmoqda.
Talabalarimizning doimiy ravishda o‘sib borayotgani va musiqaga ishtiyoqi ortib borayotganidan xursandman.
BIS sinfida bepul sinov tadbiri davom etmoqda - joyingizni band qilish uchun quyidagi rasmni bosing!
Kurs tafsilotlari va BIS Campus faoliyati haqida ma'lumot olish uchun istalgan vaqtda biz bilan bog'laning. Farzandingizning o'sish yo'lini siz bilan baham ko'rishni intiqlik bilan kutamiz!
Yuborilgan vaqt: 2024 yil 30 aprel
